Objetivos:
• Desenvolver a noção de lateralidade (direita e esquerda).
• Estimular a coordenação motora e muscular (facial). 
• Aumentar o vocabulário.
• Identificar e nomear as partes do corpo humano.
• Trabalhar as percepções: corporal, visual, oral e tátil.
• Promover a interação social, a disciplina e o respeito mútuo.
Material a ser utilizado:
• Espelho
• Pincéis
• Tinta de rosto
Procedimentos :
A brincadeira pode ser realizada individual ou coletivamente, dependendo do tamanho e comprimento do espelho. A professora deverá mostrar e nomear para os alunos, em frente ao espelho, as partes do corpo humano (demonstração).
Orientações para o professor: Podem ser desenvolvidas brincadeiras que envolvam músicas e danças, em frente ao espelho. Também podem ser realizados exercícios que trabalham a expressão corporal, a imitação, a respiração e a lateralidade (esquerda e direita).
Outras sugestões:
Pintura de rosto para que os alunos observem no espelho; o próprio aluno poderá se vestir com peças de roupas (casaco, jaqueta etc.) na frente do espelho.
Duração da atividade: 20 minutos/dia